网络连接教育情，电信助力城乡行

网络连接教育情，电信助力城乡行。当中国电信走进新疆伊犁巩留县的库尔德宁镇中心小学，一场教育变革正悄然发生。曾经站在讲台上的老师们如今化身为屏幕中的知识使者，透过一方屏幕，奇妙课堂成功跨越空间的限制，如今，“云上课堂”成为库尔德宁镇中心小学一道亮丽的风景线。

为实现“三全两高一大”的发展目标，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。中国电信新疆伊犁分公司打造的智慧教育云平台与三个课堂云平台，实现州直“三个课堂”在中小学常态化按需应用，实现了远程互动教学、在线教研，实现学校数字化校园无线覆盖、配套学校智慧教育教学应用云平台。

中国电信工程师正在为教师安装智能设备

现如今，在库尔德宁镇中心小学有了“云上课堂”，这里的学生与巩留县第二小学同上一堂课，老师们不用像以前一样迎着风雪开车前往“送课”，而是通过智慧教育云平台实现远程教学和资源共享，为孩子们打开通往知识世界的大门。通过名师示范课、网络研修共同体等形式，让学生们体验到形式多样的奇妙课堂，极大地提高了教学效率和学生的学习兴趣。

普及“三个课堂”建设应用

中国电信新疆伊犁分公司全面开展“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”（以下简称“三个课堂”）建设工作，统一改造各县市原自建的16种第三方录播品牌系统，并将112间录播教室改造接入“伊犁州智慧教育云平台”，与新建的6间精品录播教室和220间专递课堂互动教室形成合力，实现学校录播教室覆盖率提高到80%，突破州直教育信息化基础环境“瓶颈”制约。

“三个课堂”教学应用采用“同步直播课堂”“同课异构”等专递课堂教学模式，结对帮扶中心校与教学点，满足农村薄弱学校和小规模学校的教学需求。中国电信新疆伊犁分公司组织各县市的学科教学能手、骨干教师等，通过名师示范课、网络研修共同体等形式，开展常态化网络教研活动，如线上观摩课、教学研讨、协同备课等，全方位系统推动优质教育资源在伊犁州共建共享，带动州直教师教学水平整体提升，促进教育优质均衡发展。

赋能教育教学融合创新

中国电信新疆伊犁分公司建设前期充分调研，探索大数据技术在教育领域的应用场景，教育数字化融合情况和教育资源供给需求。中国电信新疆伊犁分公司成功通过“伊犁州智慧教育云平台”实现远程互动教学、在线教研、视频会议、网络直播、资源汇聚等功能，让州县教育局和学校教研部门可随时在线听课、巡课、评课，有效促进了区域教育教学管理和城乡教育一体化发展。

库尔德宁镇中心小学正在上课的学生们

2021年以来，中国电信新疆伊犁分公司通过“伊犁州智慧教育云平台”开设专递课堂20958节次，累计受益学生97万余人次；开展名师课堂的直播公开课8619余节次；名师利用互动教研应用模块，与江苏南京、南通、连云港等支援城市学校开展区域在线教研活动112次，助推伊犁州直中小学的教师结构性短缺、师资不均衡等问题得到有效解决。

中国电信新疆伊犁分公司伊犁州智慧教育云平台的建设，形成了伊犁州网络环境下教育教研活动的新形态，依托云平台实现优秀教师带动普通教师教学能力水平的提升，扩大了优质教育资源的覆盖面，推动教育均衡发展，促进教育公平。

展望未来，在新疆伊犁地区，各级各类学校将持续拓展数字教育的应用场景，中国电信将积极支持全疆各地推动数字技术与传统教育的深度融合，创新教育理念、方法和形态，让数字技术为教育注入新的活力，更好地服务于教育的根本目标——育人。